دغدغه والدین در زمینه لباس فرم دانش آموزان/ تشکیل کارگروه ساماندهی لباس مدارس در البرز

به گزارش گروه استانی "تیتریک"،این دغدغه از رنگ و جنس لباس گرفته تا قیمت و تغییر هرساله یونیفرم را شامل می شود چرا که تهیه و یا تغییر هر ساله لباس فرم مدارس برای خانواده ها مشکلات اقتصادی زیادی را ایجاد کرده است.

برخی روانشناسان معتقدند کیفیت و تنوع رنگ لباس، بانشاط و شادابی رابطه مستقیم دارد و موجب می‌شود هیجانات کودکان، نوجوانان و جوانان به طور منطقی بروز کند. یک دکتر روان‌شناس در این زمینه اظهار می کند: ارتباط با دیگران از دو طریق مستقیم و غیرمستقیم صورت می‌گیرد که در نوع غیرمستقیم رنگ می‌تواند نقش مهمی داشته باشد. سیما آذرمی گوید:از آنجا که مدرسه محل فعالیت همیشگی است رنگ لباس درایجاد ارتباط بین معلم ودانش آموزان وهمچنین ارتباط بین دانش آموزان تاثیر بسزایی دارد پس باید در انتخاب آن دقت بالایی به خرج داد. وی می افزاید:باید از گستره رنگ‌هایی انتخاب شود که احساس شادابی را به همراه داشته باشد.

آذردر ادامه با بیان اینکه مدرسه اولین مکان رسمی است که کودک‌ وارد آن می‌شود و یکسری تجربیات را می‌آموزد می گوید:متحدالشکل بودن رنگ لباس دانش‌آموزان یک کلاس، قانون‌پذیری- تبعیت‌پذیری و اجتماعی شدن را در کودکان پرورش می‌دهد و در کنار اینها باوجود این‌که بچه‌ها در طبقات اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی مختلفی هستند سادگی و برابری را درک می‌کنند و در نهایت وقتی بچه‌ها خود را برابربا هم می‌یابند ارتباط ‌‌گیری اجتماعی‌شان تسهیل می‌شود.

این روانشناس اظهار می کند: مدیران مدارس می توانند بر اساس دستورات اسلامی و هویت عرفی جامعه اقدام به انتخاب پوشش مدارس کنند اما این نکته را هم در نظر داشته باشند که دین اسلام، استفاده از لباس‌های تیره را مکروه می‌داند و بر همین اساس باید رنگ‌های شاد را دراولویت انتخاب فرم دانش‌آموزان قراردهند و علاوه بر آن اگر درانتخاب لباس فرم دانش‌آموزان علایق دانش‌آموزان و تمایل آنها به زیبایی ومدل، مورد توجه قرارگیرد می تواند در ایجاد انگیزه از سوی دانش آموزان ودرنتیجه بازخورد آن درموفقیت آموزشی هم برای مسئولان مدرسه وهم دانش آموزان برخوردار شد.

تغییر هرساله فرم مدارس برای خانواده هاهزینه بالایی دربردارد

مادر یک دانش آموز که برای تهیه فرم مدرسه دخترش به فروشگاه مراجعه کرده می گوید: من سه فرزند دختر دارم ومتاسفانه ٣ سال است که فرم مدرسه فرزندانم تغییرمی کند و برایمان سخت است که هر سال فرم جدید تهیه کنیم.مهتاب عصمت پورمی افزاید:این امربرای خانواده هایی مثل ما که چند محصل داریم، مشکل است.تهیه و خرید لوازم تحصیل و فرم مدرسه که هر سال با طرح جدیدی ارائه می شود با توجه به وضعیت تورم هزینه زیادی را برایمان دارد.وی می افزاید: نکته مهم دیگر این است که جنس پارچه ای که برای دوخت لباس های فرم استفاده می شود بی کیفیت است و با قیمت بالایی هم عرضه می شود.

ضرورت دقت مدیران مدارس در انتخاب رنگ فرم

فرانک پرورش نیز ازرنگ تعیین شده برای لباس فرم گله مند بوده ومی گوید:سال گذشته مدیریت مدرسه فرزندم تغییر کرد وبه سلیقه مدیرجدید رنگی برای لباس ها تعیین شده که خیلی بی روح و خسته کننده است. حتی ما بزرگترها وقتی وارد مدرسه می شویم احساس می کنیم در زندان هستیم . پرورش می گوید: بچه های ما حدود5 ساعت از روز را درمدرسه سپری می کنند و شرایط آموزشی و حتی رنگ لباس ها باید طوری باشد که نشاط و شادابی دانش آموزان را حفظ کند . از این رو مدیران مدرسه باید در انتخاب فرم مدارس دقت بالایی داشته باشند.

تخلف برخی مدارس در زمینه تهیه لباس فرم

اکبر موسوی نیز با بیان اینکه برخی از مدارس با زد و بند با فروشگاه های پوشاک قرارداد می بندند و والدین را مجبور به تهیه لباس از فروشگاه مذکور با قیمت بالامی کنند می گوید:متاسفانه گاهی تخلفانی از سوی مدارس در زمینه تهیه لباس فرم دانش آموزان انجام می شود. موسوی می افزاید: سال گذشته در مدرسه فرزندم چنین تخلفی انجام شد که با پیگیری و اطلاع والدین به مسئولان به این مشکل رسیدگی شد.

تشکیل کارگروه ساماندهی لباس مدارس

رئیس اداره انجمن اولیاومربیان آموزش وپرورش استان البرزبا بیان اینکه درخصوص لباس فرم مدارس دستورالعمل وزارتی وجود ندارد می گوید:درفصل پنجم و ششم آیین نامه اجرایی مدارس اشاره شده که پوشش و رنگ وطرح لباس دانش آموزان باید با شئونات اسلامی و محیط مدرسه مناسب باشد و غیراز این،مورد دیگری در زمینه دستورالعمل های وزارتی نداریم.

امیروالی پور اظهار می کند:ابتدای سالجاری در استانداری کارگروهی به نام کارگروه ساماندهی لباس فرم مدارس به ریاست معاون بازرسی سازمان صنعت،معدن وتجارت استان البرز و نماینده ای از طرف آموزش وپرورش،نماینده ای ازتعزیرات حکومتی وهمچنین اتحادیه اصناف تشکیل شد که این کارگروه مصوباتی را به تصویب رساند و مقرر شد بحث لباس فرم مدارس دراستان ازطریق این کارگروه پیگیری شود.

والی پورمی افزاید:آموزش وپرورش استان البرزبخشنامه مربوطه را با لحاظ کردن مصوبات این کارگروه به همراه فهرست اسامی و مشخصات تولیدکنندگان پوشاکی که ازاتحادیه مجوز دارند به مناطق ارسال می کند ومدارس موظف هستند دانش آموزان را به همین تولیدکنندگان معرفی کنند.

وی در ادامه می گوید: در پیوست این بخشنامه تفاهمنامه ای بین انجمن اولیاومربیان مدرسه و تولیدکننده پوشاک منعقد می شود که در آن مشخصات و تعداد و قیمت لباس ها «براساس نرخی که کمیسیون نظارت براصناف ابلاغ می کند» ذکر می شود.

مدرسه در دریافت هزینه لباس نقشی ندارد

والی پور بیان می کند:حتما دونمونه از این لباس به صورت پلمب شده در اتحادیه و در مدرسه موجود خواهد بود تا درصورت مشکل یا شکایت واعتراضی، بازرسین گروه فوق الذکر بتوانند با مقایسه آن و لباس های تولید شده به شکایت انجام شده رسیدگی کنند.

رئیس اداره انجمن اولیاومربیان آموزش وپرورش استان البرزمی گوید:پرداخت مبلغ لباس فقط بین اولیا دانش آموزان و تولیدکنندگان انجام می شود و مدرسه در دریافت مبلغ فرم هیچ نقشی ندارد.

والی پور در پاسخ به نارضایتی برخی والدین مبنی بر تغییر هرساله لباس از طرف مدارس می گوید: هیچ اجباری برای لباس فرم مدارس نداریم و همین که دانش آموز لباسی مطابق با شعائراسلامی و محیط مدرسه داشته باشد کفایت می کند. انجمن های اولیاومربیان مدارس با هماهنگی مدیران جلساتی تشکیل می دهند و اگرلازم بدانند لباس فرمی تهیه شود، در انجمن های اولیاومربیان به تصویب می رسد.اما درخصوص تغییرهمه ساله لباس، توصیه ما به مدارس و انجمن ها همیشه این بوده که صرفه وصلاح دانش آموزان مهمترازهرچیز است چرا که دربرخی مدارس و مناطق مشکلات اقتصادی دارند و توانایی تهیه لباس فرم ندارند وسعی شود تغییرات در لباس کم باشد مگردر صورت تغییراندازه لباس فرم داانش آموز.

وی در ادامه می گوید:امسال نظارت در این امر برعهده کارگروه ساماندهی متشکل از«نماینده استاندار،نماینده بازرسی سازمان صنعت معدن وتجارت،نماینده تعزیرات حکومتی و نماینده صنف مربوطه و نماینده آموزش و پرورش» انجام می شود که هم در مدارس و هم در تولیدی ها نظارت دارند.

تشکیل 30پرونده تخلف در سال گذشته

مدیرکل تعزیرات حکومتی البرز با بیان اینکه در زمینه پوشاک مدارس در سال گذشته۳۰ پرونده تخلف تشکیل شده است، می گوید:درسال جاری نرخ پوشاک مدارس به وسیله کمیته نرخ‌گذاری با نظر کارشناسی تعیین می‌شود.

علی اکبرمختاری در ادامه می گوید:کارشناسان در این کمیته مشخص می‌کنند که هر پایه تحصیلی چه نوع پارچه‌ای و چه مقدار پارچه استفاده شود و براساس کیفیت پوشاک مدارس نرخ آن تعیین می‌شود.

وی با تاکید بر اینکه در سال جاری پوشاک مدارس توسط کارگاه‌های تولیدی در سطح استان تولید می‌شود، می گوید: در سال‌های گذشته تولید پوشاک به نیروی‌های غیرایرانی یا واحدهای تولیدی در تهران سپرده می‌شده است.

برخورد با عرضه پوشاک بدون کیفیت

مختاری با اشاره به اینکه حدود413 هزاردانش‌آموز و 2 هزارو 560 مدرسه در استان البرز وجود دارد می گوید: تولیدی‌های دارای صلاحیت در استان البرز با نظر کمیته تایید و تولید پوشاک به آن‌ها واگذار می‌شود.

وی با بیان اینکه مدارس دانش‌آموزان را به این تولیدی‌ها برای تهیه پوشاک معرفی ‌می‌کنند، می افزاید: با هر مدرسه‌ای که اقدام به عرضه پوشاک بدون کیفیت به دانش‌آموزان کند، برخورد می‌شود.

خدیجه ستارزاده