پازل هنر در دستان مربی خلاق

نظری پور که از کودکی مشغول کار هنری شده و اکنون در زمینه هنری آموزش می دهد در رشته علوم تربیتی، شاخه مدیریت آموزشی تحصیل کرده و می گوید: از ابتدا به کار در کانون و آموزش بچه ها علاقه زیادی داشته و با عشق کار می کند.

به گفته مسئولان کانون این مربی جوان علاوه بر انجام فعالیت ویژه ی هنری خود در مراکز، از هر فرصتی برای جذب اعضا به کتابخانه استفاده کرده و در زمینه های مورد علاقه ی آن ها نیز فعالیت می کند.

چه چیز باعث نگرش خاص شما نسبت به آموزش بچه ها شده است؟

من از 10 سالگی عضو هنری کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان بودم و نقاشی و سفالگری را در کانون آموزش دیدم و به همراه برادرم که عضو ادبی کانون بود هر سال در کلاس های مختلف شرکت می کردیم و از ابتدا به کار در کانون علاقه زیادی داشتم.

از نظر من کانون محل مناسبی برای کشف استعداد و رشد خلاقیت کودکان و نوجوانان است و یک مربی وقتی می تواند در این مسیر موفق شود که ایده های خاص و خلاقانه داشته باشد.

چطور شد به عنوان اولین مربی انیمیشن در کانون استان این کار را اجرا کردید؟

حدود 5 سال قبل با شرکت در کلاس های استاد خرم در مرکز آموزشی کانون تهران با ساخت عروسک های انیمیشن به این کار علاقمند شدم. این کلاس ها پربار و برایم انگیزه ای شد تا تدوین را هم خودم از طریق جزوه و ساخت انیمیشن یاد گرفتم و تصمیم گرفتم این هنر را داوطلبانه به کودکان آموزش دهم. در این راه مدیرکل و مسئولان دیگر کانون همکاری و حمایت خوبی داشتند و تشویق آنها باعث انگیزه بیشتر من برای این کار شد. البته اکنون در همه مراکز کانون در شهرستان های استان این هنر توسط دیگر همکاران هم آموزش داده می شود.

در مورد آموزش انیمیشن به کودکان توضیح دهید.

در این کار بچه ها ابتدا با سوژه آشنا می شوند، ما سرنخ را به آنها می دهیم و آنها با استفاده از ذهنیت خود داستان پردازی می کنند و نقاشی و تصویر می کشند. بعد با هم چک و بازبینی می کنیم. درواقع بچه ها با طراحی شخصیت هاروی مقوا آنها را پشت سر هم قرار می دهند و با پشت سر هم قرار دادن تصاویر با استفاده از برنامه کامپیوتر انیمیشن می سازند.

انیمیشن چقدر روی خلاقیت و رشد ذهنی کودکان تاثیر دارد؟

در ساخت انیمیشن بچه ها 100درصد ذهنیتشان به تکاپو می افتد، وقتی در ذهن خود داستان می سازند و آن را روی مقوا طراحی و بعد به یک فیلم تبدیل می کنند علاوه بر جذابیت برای آنها خلاقیت آنها را پرورش می دهد. البته بچه ها اول که وارد این کار می شوند با تصور اینکه کار سختی است می ترسند اما بعد از مدت کمی و انجام آن مشتاق می شوند که مرتب داستان های جدید بسازند. آموزش انیمیشن مقدمه و پیش نیاز فیلم سازی، فیلمنامه و داستان نویسی است و با ادامه این راه می توانند موفقیت های خوبی به دست بیاورند.

تاثیر کار هنری روی افراد را چطور می بینید؟

در کار هنری خلاقیت رشد پیدا می کند من در کار هنری بیشتر فکر و اعتقادم به آفرینش است. به عنوان مثال در سفال گری وقتی از گل می توانم چیزی درست و خلق کنم آفرینش برایم تداعی می شود و همیشه این را به هنرآموزان می گویم که این گل در اختیار شماست و می توانید آن را به هر شکلی دربیاورید. لذتی که در این کار وجود دارد و نتیجه ای که پس از درست کردن آن چیز می بینیم آرامش و اعتماد به نفس خوبی را منتقل می کند.

به کدام یک از رشته های هنری که آموزش می دهید علاقه و فعالیت بیشتری دارید؟

همه هنرها به نوعی با هم مرتبط و مکمل هم هستند. من نقاشی و سفالگری را در کنار هم یاد گرفتم در سفالگری می توان از هنر نقاشی بهره گرفت و تصاویری را که کشیدیم روی سفال پیاده کنیم و در نقاشی هم می توان از طرح هایی که با ایده و خلاقیت از گل ساختیم تصویر بکشیم. انیمیشن نیز مکمل نقاشی است و من به همه این کارهای هنری علاقه دارم.

از افتخاراتی که کسب کردید بگویید.

دریافت دیپلم افتخار بین المللی عضو در جشنواره بین المللی کشور اسلوونی در سال ۹۰، دیپلم افتخار عضو در جشنواره بین المللی «هیکاری» ژاپن در بخش نقاشی در سال ۹۱، دیپلم افتخار عضو در جشنواره بین المللی «مونتانا » بلغارستان در بخش نقاشی در سال ۹۲، دیپلم افتخار عضو در جشنواره بین المللی «نوازاگورا » بلغارستان در بخش نقاشی، برگزیده اثر در سوگواره عاشورایی استان فارس با عنوان خطبه خوان پنجم عاشورا در بخش عکاسی، راهیابی و انتخاب اثر در دومین نمایشگاه دوسالانه مربیان هنری کانون و تقدیر از سوی مدیر هماهنگی امور استانها در بخش نقاشی، برگزیده اثر در همایش فرهنگی هنری و ادبی با عنوان مشق دریا در بخش تصویر گری در استان لرستان در سال ۸۵، برگزیده طرح در اجرا و ارائه در امر کتابخوانی با عنوان" کهکشان مجلد"، در استان لرستان به صورت مشترک با همکاران (فرهنگی ادبی هنری) و تقدیر از سوی مدیر کل استان، برگزیده طرح در اجرا و ارائه در امر کتابخوانی با عنوان" کهکشان مجلد"، در استان لرستان به صورت مشترک با همکاران (فرهنگی ادبی هنری) و تقدیر از سوی مدیر کل استان، برگزیده اثر در ششمین سوگواره بین المللی استان قزوین در بخش عکاسی، برگزیده اثر در سوگواره عاشورایی استان فارس با عنوان خطبه خوان پنجم عاشورا در بخش عکاسی و ... نمونه هایی هستند که اکنون حضور ذهن دارم.

صحبت پایانی؟

بچه ها برای من خیلی اهمیت دارند آنها امانت هایی هستند که ما وظیفه داریم به بهترین شکل آنها را تعلیم و آموزش دهیم. آرزوی من این است که همیشه مثمرثمر باشم و هیچ کدام از بچه ها زمانی که از پیش من می روند خام و بدون تجربه نروند. همانطور که کانون روی من اثرگذار بود و راهم را بر اساس آن انتخاب کردم دوست دارم من هم برای بچه ها اثرگذار باشم.

انتهای پیام/

خدیجه ستارزاده