دشمن از ابزار رسانه مانند سلاح شیمیایی در جنگ فرهنگی استفاده می‌کند/ تقویت سواد رسانه در جامعه؛ راه غلبه بر جنگ روانی دشمن است
به گزارش گروه گوناگون "تیتریک"؛ کارشناس رسانه و عضو اندیشکده فضای مجازی "ژرفا"در گفتگو با خبرنگار "تیتریک" گفت: در تبیین بیانات امام خامنه ای که رسانه و فضای مجازی را به سلاح های شیمیایی تشبیه کرده‌اند باید گفت مثال از تهدیدات سخت برای تفهیم اثرات فضای مجازی به مسئولانی که نتوانسته اند از جنگ کلاسیک و فیزیکی به جنگ های مدرن با سلاح های جدید برسند و حقیقت جنگ جدید را به طور کامل متوجه شوند بسیار لازم و ضروری است.
سید محمو جواد شیخ الاسلامی ادامه داد: بر اساس پژوهش های انجام شده بمب شیمیایی سلاحی برای کشتن، وارد کردن صدمات جدی و یا ایجاد انواع معلولیت ها است.
وی افزود: این سلاح‌ها بر اساس اثرات مختلفی که بر بدن افراد می گذارند به ۳ دسته تقسیم بندی می شوند. دسته اول: سلاح‌هایی هستند که روی سیستم عصبی بدن تاثیر می گذارند مانند: متیل فسفوبوتیوئیک اسید، گاز سارین و... دسته دوم: اثرات خود را روی پوست به جا می گذارند مانند: گاز خردل، گوگرد و... دسته سوم: نیز باعث اختلال سیستم تنفسی بدن می شوند مانند: کلرین، فسفوکلرین (Ps)و....
این کارشناس تصریح کرد: اگر بخواهیم سلاح شیمیایی را با فضای مجازی مقایسه کنیم باید بگوییم: دسته اول سلاح های شیمیایی که بر اعصاب تاثیر می گذارد مانند تاثیری است که رسانه و فضای مجازی بر باورها و نگاه های مردم می گذارد که نتیجه آن اختلال در هویت و شناخت تاریخی فرد از خود و جامعه است به طوری که می توان فرد را به فهم دیگری از تاریخ و جامعه رساند.
شیخ الاسلامی گفت: دسته دوم اثرات سلاح شیمیایی که بر روی ظاهر و پوست عمل می کند مانند تاثیراتی است که رسانه و فضای مجازی بر پوشش و ظاهر افراد تاثیر می گذارد که به جراحی زیبایی ها، لباس‌های پاره و غیره رسیده است لباس های که تا دیروز فقرا می پوشیدند امروز اغنیا برای نشان دادن اینکه روی مد هستند می پوشند.
وی ادامه داد: دسته سوم اثرات سلاح شیمیایی که بر روی ریه و تنفس فرد تاثیر می گذارد مانند تاثیری که رسانه و فضای مجازی بر روی سبک زندگی و فرهنگ افراد می گذارد.
این کارشناس افزود: این تعبیر از آنجا ناشی می شود که متخصصان این حوزه می گویند فرهنگ حیاتی ترین دارایی ملی و فردی است که اگر از جامعه ای بگیریم می توانیم آن را به هر شکلی تغییر دهیم لذا باید مراقب باشیم که تغییر فرهنگ ها باعث تغییر کلی جامعه می شود این تغییر برون داد، تغییر باورها است که قبلا به آن پرداخته ایم.
شیخ الاسلامی تاکید کرد: در باب مقابله با سلاح های شیمیایی محققان طرفدار صلح بیکار ننشسته اند و همواره برای یافتن راه حل مبارزه با این سلاح‌ها، مطالعه و تحقیق می کنند. نتایج به دست آمده نشان می دهد که تزریق آمپول، پوشیدن لباس مخصوص و زدن ماسک در زمان حمله باعث کاهش و یا ممانعت از آسیب به فرد می شود.
وی ادامه داد: آموزش شناخت علائم حمله شیمیایی و راه های مقابله با آن به افراد یکی دیگر از گام های مقابله است و در آخر پاک سازی منطقه توسط افراد متخصص است. البته باید گفت هیچ درمانی برای ضایعات مواد شیمیایی وجود ندارد، مگر همین کارهای مقابله ای و پیشگیرانه که باعث عدم تماس انسان ها با این مواد می شود.
این کارشناس بیان کرد: این مبحث به قدری مهم بوده که ایران به عنوان قربانی اصلی این تسلیحات به دنبال تهیه و تنظیم کنوانسیون بین‌المللی منع جنگ‌افزارهای شیمیایی باشد حالا اگر به موضوع رسانه و فضای مجازی مثل سلاح شیمیایی نگاه کنیم آیا بهتر نیست کنوانسیون منع استفاده از رسانه و فضای مجازی را به عنوان تخریب کننده فرهنگ و تمدن، باورها، تاریخ و.... مردم ما هستند را تشکیل دهیم.
شیخ الاسلامی گفت: همانطور که در بمب شیمیایی بیشترین آسیب را رزمندگان ما دیده اند، در این جنگ نوین هم بیشترین طراحی آسیب زا که منجر به تغییر باورهای کشور شده است را ما دیده ایم، لذا باید به دنبال منع گسترش چنین فضاهایی باشیم.
وی ادامه داد: تربیت فضای مجازی به عنوان ابزاري براي حمايت شهروندان در برابر آثار منفي رسانه هاي جمعي است؛ که چارچوبي را جهت دسترسي، تحليل، ارزيابي و خلق پيام ها به اشکال مختلف از چاپ گرفته تا اينترنت، فراهم مي نمايد.
این کارشناس در خاتمه خاطرنشان کرد: تربیت فضای مجازی رويکردي آموزشي در قرن بيست و يکم محسوب مي گردد. چرا که این تربیت درکي را از نقش رسانه در اجتماع شکل مي دهد و کسب مهارت هاي ضروري تحقيق و بيان عقايد شخصي را براي شهروندان در عصر جهاني شدن ضروري مي داند.
الهه ملاحسینی – تیتریک
انتهای پیام/
