نخبه قرآنی: در کنار حفظ قرآن معانی و مفاهیم آن را هم بیاموزید
گروه دین واندیشه«تیتریک»؛ این دانش آموز بسیجی که در مقطع تحصیلی اول دبیرستان مشغول تحصیل است از اول راهنمایی فعالیت های قرآنی خود را در رشته حفظ اغاز کرده است.
آنچه در ادامه می خوانید گفتگوی خبرنگار دانش روز با این دانش آموز نخبه قرآنی است.
آقای امیرحسین یوسف زاده به عنوان اولین سوال بفرمایید با چه هدفی قرآن را حفظ کردی؟
مهمترین هدف تبلیغ اسلام بوده است.
* مشوقتان برای انجام فعالیت های قرآنی چه افرادی بودند؟
مشوق اصلیم پدر و مادرم بودند که از دوره راهنمایی مرا تشویق به حفظ قرآن کردند.
*کدام سوره قرآن را بیشتر دوست دارید؟ چرا؟
سوره طاها، به خاطر معانی زیبای آن
آیا حفظ قرآن تاثیری بر زندگی شما داشته است؟
از آنجا که حفظ کردن قرآن سبب فعال شدن مغز می شود بله از زمانی که در این رشته فعالیت می کنم در درسها هم موفق تر هستم و از طرفی چون حفظ قرآن نیاز به برنامه ریزی و زمان بندی دارد همه کارها و زندگیم نظم پیدا کرده و همین باعث موفقیت در زندگی روزمره ام هم شده است.
آیا در کنار حفظ در دیگر علوم قرآنی هم فعالیت می کنید؟
بله در رشته مفاهیم هم فعالیت می کنم.
آبا برای آینده اتان برنامه خاصی دارید؟
بله امیدوارم بتوانم قرآن را به طور کامل حفظ کنم و در مسابقات کشوری مقام بیارم.
چه پیشنهاد یا نصیحتی برای هم سن های خودت داری؟
اول اینکه سعی کنند در کنار فعالیت های مختلفی که دارند علوم قرآنی را هم فرا بگیرند و دوم اینکه وقتی که قرآن را حفظ می کنند در کنار آن مفاهیم و معانی قرآن را هم کار کنند.
و کلام آخرتان:
از متولی برگزاری این جشنواره قرآنی یعنی سازمان بسیج دانش آموزی به دلیل فعالیت های خوبی که در حوزه علوم قرآنی انجام می دهد سپاسگزارم.
از زمانی که در اختیار ما قرار دادید سپاسگزارم
