روحانی و چالش 1+3/ آشتیانی از جنس سه پیشنهاد قبلی؛ تدبیری که دیده نمیشود!
گروه سیاسی «تیتریک»؛ چهارمین وزیر پیشنهادی علوم در حالی دیروز از سوی دولت یازدهم به مجلس معرفی شد که هنوز نمایندگان نظر مشخصی درباره رای اعتماد یا عدم رای اعتماد به وی ندارند، در این زمینه اکثریت نمایندگان بر این باورندکه باید برای اعلام نظر نهایی منتظر استماع برنامههای احمدیدانش آشتیانی ماند. در شرایطی که عدهای کارنامه وی را به دلیل فعالیتهای سیاسی در سال 78 و 88 چندان قابل قبول ندانسته و بر این باورند که چهارمین گزینه دولت هم موفق به کسب رای اعتماد از مجلس نخواهد شد اما عدهای دیگر از نمایندگان بر این عقیدهاند که گرایشات سیاسی نمایندگان نباید ملاک عمل آنها در دادن رای اعتماد به وزیر پیشنهادی باشد بلکه نمایندگان باید صلاحیت علمی و مدیریتی وزیر پیشنهادی را مدنظر قرار دهند.
آیا انتخاب وزیر پیشنهادی علوم انتخاب خود شخص رییس جمهور است ؟
آیا رییس جمهور وام دار گروه های خاصی در رابطه با انتخاب وزارت علوم است ؟
آیا رییس جمهور استقلال لازم در انتخاب وزیر پیشنهادی علوم را دارد؟
اگر استقلال دارد چرا با توجه به این که فتنه خط قرمز نظام است فردی با این سوابق معرفی می کند؟
آیا شرایط رییس جمهور برای انتخاب وزیر علوم شرایط خاصی است ؟
این دست سوالات و سوالاتی مشابه در این رابطه به ذهن خطور میکند که در این باره باید به دنبال جواب بود.
اولین شاخصه وزیر علوم این است که مرز و ارتباط خود با فتنه را مشخص و خطوط قرمز نظام را رعایت کند.
فردی که به عنوان وزیر علوم معرفی می شود باید به تولید علم و گفتمان علمی بیش از مسائل سیاسی توجه داشته باشد. وزیر علوم باید دارای اعتبار علمی بوده و از لحاظ علمی ، دارای سابقه مدیریتی باشد.
وزیر علوم باید دقت داشته باشد که دانشگاه به جولانگاه سیاست مداران تبدیل نشود و باید به مسائل علمی بیش از مسائل سیاسی توجه کند.
در نقل قول عجیبی که در کتاب «دفتر دانش، تاریخ شفاهی آموزش عالی ایران به روایت دکتر مصطفی معین» از دانش آشتیانی منتشر شده، آمده است:
”طرح ما این بود که بسیج در همان پایگاههای خارج از دانشگاه بماند و اگر دانشجویی تمایل به حضور داشت برود و در همان مناطق ثبتنام کند، ما هم همکاری میکنیم و فرمهای عضویت را از طریق نهادهای فرهنگی داخل دانشگاه به افراد علاقهمند میرسانیم. آنها مخالفت میکردند و ما نیز تبعات حضور بسیج در دانشگاه را یادآوری میکردیم. یادم میآید که آقای هاشمی هم تقریباً نظر ما را داشت. در نهایت رأیگیری شد و نظر ما تأیید شد. از جلسه که بیرون آمدیم، آن دوستان به من گفتند که شما خیانت بزرگی به دانشگاهها کردید.”
در شرایط کنونی اسناد و مدارکی به دست نمایندگان مجلس از اقدامات و فعالیتهای احمدیدانش آشتیانی رسیده است که این مدارک و مستندات کار این وزیر پیشنهادی را در اخذ رأی اعتماد مجلس سخت میکند.
اسناد و مدارک اقدامات احمدیدانش آشتیانی در فتنه 78 موجود است. سوابق سیاسی احمدیدانش آشتیانی در سال 78 بیشترین علل مخالفت نمایندگان را در بردارد.
بیشتر این اسناد و مدارک مربوطه به اقدامات احمدیدانش آشتیانی در فتنه 78 است، زیرا وی در آن زمان معاون معین وزیر علوم دولت خاتمی بوده است.
فرد منتخب دولت برای تصدی وزارت علوم در حوزه مباحث سیاسی کم از توفیقی٬ نیلی و فرجی دانا ندارد.
وابستگی به حلقههایی که منجر به عدم رای اعتماد مجلس به نیلی و توفیقی شد در گزینه پیشنهادی جدید وزارت علوم نیز دیده میشود.
در صورتی که گزینه پیشنهادی نتواند به خوبی ابهامات نمایندگان را برطرف کند به طور حتم امیدی به توفیق وی نخواهد بود. لذا درباره وزیر پیشنهادی علوم نباید عجولانه تصمیم گرفت، منتظر استماع برنامهها هستیم.
با توجه به معرفی وزیر پیشنهادی علوم که ارتباط خطی و فکری فتنه بوده و با توجه به اینکه فتنه خط قرمز نظام بوده است و با توجه به این موارد رییس جمهور استقلال تصمیم گیری در مورد وزیر علوم را ندارد و این عدم استقلال ناشی از فشار گروه های خاص به وزیر علوم است.
با توجه به سوابق نامبرده در دوره ی عملکرد نزدیکی فکری به عوامل فتنه و نقطه نظرات نمایندگان مجلس به نظر نمی آید با اقبال مجلس روبرو شود.