بچه یوزهای ایرانی به جام جهانی رسیدند

این بازی در دقایق ابتدایی کمی گره خورده بود. ویتنام علاوه بر تدارک حملات خوب روی دروازه ایران سعی داشت با تجمع در منطقه یک سوم تدافعی روزنه های نفوذ را به روی شاگردان عباس چمنیان ببندد و تا دقیقه 30 هم موفق بود اما در این دقیقه ضربه الهیار صیادمنش شادی را به اردوی تیم ملی نوجوانان به ارمغان آورد.

ایران در دقیقه خوبی به برتری رسید به این دلیل که شادمان به رختکن رفت. در بین دو نیمه با صحبت های عباس چمنیان تیم روحیه گرفت و با توضیحات فنی این مربی در نیمه دوم بازی را بهتر به نسبت نیمه اول آغاز کرد. هنوز بازی در نیمه دوم خوب جا نیافتاده بود که محمد قادری دروازه ویتنام را در دقیقه 47 باز کرد و اینجا بود که تابلوی ورزشگاه این نتیجه را نشان داد. ایران 2 – ویتنام صفر.

بعد از گل دوم ایرانی ها با آرامش بیشتری به بازی ادامه دادند. ایران به بازی تهاجمی خود ادامه داد تا اینکه در دقیقه 62 به گل سوم رسید. علیرضا اسدی آبادی بازیکن  تازه وارد نام خود را به عنوان گلزن سوم ثبت کرد.

شاگردان عباس چمنیان در این دقایق به خوبی نشان دادند اشتهایشان برای رسیدن به گل فروکش نکرده است. در دقیقه 69 امیر حسین خدامرادی گل چهارم را به ثمر رساند و الهیار صیاد منش در دقیقه 72 گل دوم خود و گل پنجم ایران به ثمر رساند و در نهایت این بازی با نتیجه 5-0 به سود تیم ملی نوجوانان خاتمه یافت و ایران به عنوان اولین تیم آسیایی به جام جهانی زیر 17 سال صعود کرد.

دیگر بازی مرحله یک چهارم نهایی از دقایقی بعد بین تیم های امارات و ژاپن آغاز خواهد شد. خوشبختانه قرعه بعدی ایران هم قرعه خوبی است. ما در مرحله نیمه نهایی با برنده دیدار عمان و کره شمالی مسابقه خواهیم داد که این دیدار به همراه بازی ازبکستان و عراق فردا برگزار می شود.

کادر فنی تیم ملی نوجوانان فردا بازی عمان – کره شمالی را از نزدیک تماشا خواهد کرد تا با آگاهی نسبت به تیم حریف ایران را روانه میدان کنند.

ترکیب تیم ملی نوجوانان در بازی با ویتنام از این قرار بود: علی غلامزاده، طاها شریعتی، سعید آهنی (80 احمد دواسری)، امیر حسین اسماعیل زاده، امیرحسین خدامرادی، محمد شریفی، محمد غبیشاوی، محمد قادری، وحید نامداری (46 علیرضا اسدآبادی) ، الهیار صیادمنش و احمدرضا جلالی. ضمن اینکه در جریان بازی وحید نامداری و امیرحسین خدامرادی از داور کارت زرد گرفتند.

منبع: ورزش سه

انتها یپیام/