بررسی عملکرد ۲ساله دانشگاه فرهنگ و هنر البرز/کسب عنوان مرکز نمونه کشور

از این رو، راه اندازی مراکز علمی – کاربردی در کشور با رویکرد گسترش مهارت آموزی در کنار آموزش های علمی و تخصصی انجام گرفت. در استان البرز، مراکز – علمی کاربردی متعددی وابسته به ارگان ها، دستگاه ها و کارخانجات بزرگ فعالیت می کنند که سالیان گذشته، حوزه فرهنگ و هنر استان از این نعمت تخصصی و کاربردی بی بهره بود اما با افتتاح و آغاز به کار نخستین مرکز – علمی کاربردی فرهنگ و هنر البرز این خلاء علمی و فرهنگی تا اندازه ای مرتفع گردید.

 مدیر مرکز علمی- کاربردی فرهنگ و هنر طی گفتگو با خبرنگار هادیان البرزاظهار داشت: با ارائه ایده و طرح توجیهی تأسیس این مرکز، بستر مهارت افزایی در حوزه فرهنگ و هنر در این استان تازه تأسیس فراهم شد و اینک با گذشت حدود ۲سال از تأسیس این مرکز دانشگاهی، روند رو به رشدی در حوزه های گوناگون به لحاظ کمی و کیفی صورت گرفته است.

مهدی عسگری با اشاره به اینکه طرح تاسیس مرکز دانشگاهی فرهنگ و هنر البرز نخستین بار در شهریورماه سال ۹۰ ارائه شد افزود: پس از موافقت با این ایده، طرح توجیهی آن را در آبان ماه همان سال آماده نموده و به وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و وزارت علوم ارسال کردیم که پس از پی گیری ها و رایزنی های گسترده ظرف سه ماه مجوز این مرکز دریافت و مرحله نخست پذیرش متقاضیان در بهمن ماه سال ۹۰ از طریق سازمان سنجش صورت گرفت.

وی با اشاره به اینکه این واحد دانشگاهی اولین مرکز علمی – کاربردی فرهنگ و هنر در استان البرز محسوب می شود، اظهار داشت: تنها مرکز علمی – کاربردی که به طور تخصصی در زمینه فرهنگ و هنر و رشته های مرتبط با آن در استان البرز فعالیت می کند این مرکزاست ضمن اینکه طی این مدتی که از تأسیس مرکز می گذرد با افزوده شدن چندین کد رشته جدید، این واحد با داشتن ۱۶ رشته تخصصی به تدریج به قطب دانشگاهی جدیدی در فصل فرهنگ و هنر البرز بدل خواهد شد که وجه تمایز آن «مهارت پایه»، کاربردی بودن آموزش ها و شهریه پایین نسبت به دانشگاه های مشابه است.

وی، فراهم آوردن بستری مناسب جهت پرورش و شکوفایی استعداد های بالقوه در حوزه فرهنگ و هنر را یاد آور شد و با بیان اینکه در این مجتمع حدود ۱۵۰۰ دانشجودر سنگر علم و فرهنگ البرز به علم آموزی می پردازند، گفت: تربیت نیروی متخصص، توزیع عادلانه فرصت های مهارت آموزی و گسترش زیر ساخت های آموزشی از اصلی ترین ضروریات توسعه فرهنگ است.

عسگری با اشاره به چشم انداز طراحی شده برای این مرکز، از افزوده شدن رشته های تحصیلی جدید در ترم آتی (بهمن ماه) خبر داد و افزود: در دوره های ترمی رشته های خوشنویسی در مقطع کاردانی و گرافیک ( پوستر و نشانه)، معماری (طراحی محیط داخلی) و مدیریت تبلیغات تجاری در مقطع کارشناسی در نیم سال دوم تحصیلی ۹۳-۹۲ برای نخستین بار پذیرش دانشجو خواهیم داشت که با تداوم این روند توسعه ای،  می توان شاهد شکوفایی بیش از پیش مرکز علمی – کاربردی فرهنگ و هنر استان البرز بود.

عسگری تأکید کرد: در این میان بهره مندی استان از جمعیت قریب به سه میلیون نفر، کانونی از استعدادها وعلاقمندان به حوزه فرهنگ را رقم زده است که ضمن افزایش اهمیت تأسیس مرکز علمی- کاربردی، بر لزوم برنامه ریزی مدون جهت به کارگیری مناسب ظرفیت های محصلان و فارغ التحصیلان این دانشگاه صحه گذارد.

 با تأکید بر این مهم، ایجاد کانونی برای ایده پردازی، طراحی و تولید پروژه های فرهنگی و هنری را از مهمترین فواید تأسیس این مرکز دانست و تصریح کرد: ما در این مرکز با راه اندازی هسته پژوهش آمادگی انجام پروژه های علمی، تحقیقاتی و مشاوره به دستگاه ها در عرصه مهندسی فرهنگ و هنر را داریم که امیدواریم در سایه ی مشارکت و تعامل لازم میان دستگاه های ذیربط شاهد تحقق این مهم باشیم.

 مدیر این مرکز دانشگاهی، توجه به اشتغالزایی در این مرکز را با توجه به تاکید مقام معظم رهبری به حمایت از کار و سرمایه ایرانی، مثبت ارزیابی کرد و گفت: با توجه به تأکید رهبر فرزانه انقلاب اسلامی در راستای حمایت از کارو سرمایه ایرانی، مرکز آموزش عالی فرهنگ و هنر البرز با فعالیت حدود ۱۱۲ نفر از اساتید و پرسنل مرکز گام قابل توجهی را در جهت تحقق این مهم برداشته است.

وی افزود: آموزش های ارائه شده در این مرکز با تأکید بر علوم کاربردی و مهارت افزایی است که با هدف اشتغال زایی تعریف و طراحی شده است. ضمن اینکه توجه ویژه ای به مباحث فرهنگی و اخلاق حرفه ای، وجود دارد.

مرکز آموزش عالی فرهنگ و هنر البرز در کنار پیگیری های مستمر به منظور پیوند میان علم و عمل و ایجاد تعامل مناسب میان مراکز علمی با دستگاه های اجرایی و خدماتی طرح های متنوعی دارد که علاوه بر ایجاد انگیزه مضاعف در میان دانشجویان می تواند دستگاه های گوناگون از جمله شهرداری ها را در پیموده مسیری علمی و هنری یاری دهد.

 همچنین بهینه سازی و تعمیر و تجهیز فضای کالبدی مرکز و برنامه ریزی برای فعالیت های فرهنگی – علمی و پژوهشی صورت گرفته است که برخی موارد به شرح ذیل می باشد:

-         ساخت  و تجهیز بیش از ۱۰ کلاس جدید و بهینه سازی ۱۲ کلاس؛

-         تجهیز ۷ کارگاه آموزشی شامل کارگاه طراحی و گرافیک، چاپ دستی، عکاسی، دوخت و طراحی لباس؛

-         تأسیس و تجهیز نمازخانه؛

-         تجهیز کتابخانه و نگارخانه؛

-         تأسیس واحد انتشارات، چاپ و تکثیر؛

-         تأسیس رستوران و بوفه؛

-         تجهیز سایت کامپیوتر؛

-         تأسیس صندوق قرض الحسنه کارمندان؛

-         تأسیس صندوق خیریه برای دانشجویان کم بضاعت؛

-         بهینه سازی فضای اداری و آموزشی و محوطه سازی؛

-         تشکیل هسته پژوهش و برنامه ریزی برای تشکیل انجمن های دانشجویی؛

-         راه اندازی دپارتمان مطبوعات و رسانه و فصلنامه تخصصی رسانه پژوهی با همکاری مؤسسه آموزش عالی فرهنگ و هنر کشور.

 هم اکنون مرکز آموزش عالی فرهنگ و هنر البرز با مساحت ۶۱۰۰ متر مربع و فضای کالبدی و آموزشی ۵۵۰۰ متری واقع در عظیمیه کرج با وجود حدود ۱۵۰۰ دانشجو در ۱۶ کد رشته تحصیلی شامل موارد ذیل، فعالیت می کند:

مقطع کاردانی:

 امور فرهنگی، روابط عمومی، گرافیک، خبرنگاری، عکاسی، نقاشی ایرانی، طراحی لباس، فیلم سازی، معماری داخلی، خوشنویسی و تربیت مربی قرآن

مقطع کارشناسی:

 مدیریت امور فرهنگی ( گرایش برنامه ریزی فرهنگی)، روابط عمومی ( گرایش امور رسانه)، گرافیک ( پوستر و نشانه)، معماری (طراحی محیط داخلی) و مدیریت تبلیغات تجاری.

کسب عنوان مرکز نمونه کشور

شایان ذکر است این مرکز در دومین همایش سراسری مراکز علمی-کاربردی فرهنگ و هنر دولتی که در آذر ماه سال جاری در بوشهر و با حضور دکتر شاه آبادی مشاور وزیر و رئیس مؤسسه آموزس عالی فرهنگ و هنر، مدیران کل استان ها و رؤسای مراکز برگزار شد به عنوان مرکز نمونه فرهنگ و هنر دولتی کشور انتخاب شد و مورد تقدیر قرار گرفت.