هدف از راه اندازی مراکز رشد در دانشگاه ها تبدیل ایده به محصول است

گروه دانشگاه «تیتریک»؛ به نقل از مفاآنلاین؛ سیروس کتانی معاون مدیر کل دفتر پژوهش و فناوری دانشگاه علمی کاربردی کل کشوراظهار داشت: دانشگاه جامع علمی کاربردی تقریبا به عنوان رکن اصلی مهارت در آموزش های کشور است. در حقیقت ما آن انتظاری را که در بحث پژوهش در سایر دانشگاه های نظری داریم در دانشگاه علمی کاربردی دنبال نمی کنیم آنچه که به قول معروف ما در دانشگاه علمی کاربردی در آن باور داریم و پیگیری می کنیم بحث کارآفرینی و مباحثی از این دست در پژوهش است که تقریبا می شود ادعا کرد که با مواردی که شما ملاحظه فرمودید در بحث نمایشگاه های هفته پژوهش، نمایشگاه اشتغال و کارآفرینی و … در استان و کل کشور برگزار شد این امر محقق شده است و دانشجویان و مدرسین این مراکز در حقیقت به نوعی تلاش کردند که امر مهارت را ان شاء الله در دانشگاه ها نهادینه کنند.
 
وی در خصوص مراکز رشد که در دانشگاه های علمی کاربردی در حال تاسیس است خاطر نشان کرد: مراکز رشد در سطح وزارت علوم برای پرورش استعدادها و خلاقیت ها راه اندازی شده است و افراد مختلف و دانشجویان می توانند به این مراکز مراجعه و ایده هایشان را پرورش دهند در حقیقت با راه یافتن به این مراکز رشد ، ایده را به محصول تبدیل کنند و تجاری سازی را انجام دهند. آن چیزی که دانشگاه علمی کاربردی پیگیری می کند و مراکز رشد خوشه فناور در حقیقت در دانشگاه علمی کاربردی به عنوان اولین بار راه اندازی شده است . این مراکز به صورت تخصصی دارد این امر را پیگیری می کند. در حقیقت ما در یک رشته به خصوص که آموزشش را دنبال می کنیم یا در مرکز بالخصوصی که متولی آموزش خاصی می باشد آمدیم این مرکز تخصصی را واگذار کردیم.
 
کتانی تصریح کرد: مراکز رشد در دانشگاه های علمی کاربردی استان البرز در حال پیگیری است آقای دکتر راشدی معاون پژوهش و فناوری در بازدیدی که از مراکز علمی کاربردی در سطح استان انجام دادند ان شاء الله این نوید را دادند که شاهد راه اندازی مرکز رشد در سطح استان باشیم.
 
وی در خصوص بحث مدرک گرایی در دانشگاه علمی کاربردی گفت: شاید دانشگاه علمی کاربردی هم مبتلا به موضوع مدرک گرایی باشد ولی ما اعتقادمون بر این است که مراکز آموزش علمی کاربردی ما در حقیقت تئوری را همراه با عمل به دانشجویان منتقل می کنند و در حقیقت برنامه های آموزشی را که در پیش رو دارند و برای دانشجویان ارائه می کنند سعی بر این شده است که در قالب برنامه های عملیاتی و عملی اجرایی شود و بازنگری هم که در برنامه های آموزشی دانشگاه علمی کاربردی صورت گرفته است این اتفاق افتاده که به سمت علمی و کاربردی بودن برنامه ها را شکل ببرد و بحث های آموزشی بیشتر جنبه کاربردی داشته باشد تا اینکه فرد به سمت مدرک گرایی برود. ما در همین راستا مراکز آموزش عالی آزاد ما در حقیقت بحث تک فوتمان را مطرح کردند که دوره های کوتاه مدتی را در راستای مهارت معرفی می کنند و به دانشجویان آموزش می دهند تا بتوانیم شعار دانشگاه علمی کاربردی که دانشگاه علمی کاربردی ، دانشگاه کارآفرین است را محقق کنیم.
 
کتانی در پایان خاطر نشان کرد: تمام تلاش مسئولین و دست اندرکاران امر بر این است که ما بتوانیم این امر را محقق کنیم که اقتصاد مقاومتی در دانشگاه ها پیاده شود . ما برنامه را بر این گذاشتیم که در راستای تحقق سخنان رهبری در خصوص تحقق اقتصاد مقاومتی در دانشگاه ها از تمام تلاش و پتانسیل های موجود استفاده کنیم که اقتصاد مقاومتی در دانشگاه علمی کاربردی محقق شود که خود نیز بر این باور هستیم که اقتصاد مقاومتی در دانشگاه های علمی کاربردی اجرا شده است.