لزوم توانمند سازی دانش آموزان با ایجاد فرصت های آموزشی/ طرح شهاب نقطه عطفی در شناسایی استعداد های برتر
خسرو ساکی افزود: نظام آموزشی وظیفه دارد دسترسی به فرصت های یاددهی و یادگیری را برای همگان فراهم کند چرا که یکی از اصول آموزش و پرورش و قانون اساسی آموزش همگانی می باشد. آموزش و پرورش در برابر همه مسئولیت دارد و بر این اساس در نظام آموزشی ما تعدادی از مدارس به دانش آموزان عادی، نیازمند به خدمات ویژه و تعدادی نیز به دانش آموزان با استعداد برتر ارائه خدمات می دهند.
وی اظهار داشت: فراهم کردن دسترسی به فرصت ها برای تمامی قشرها و افراد با سطح هوش متفاوت پیش بینی شده است و ارتقا کیفیت خدمات آموزش و پرورش برای همگان به تناسب نیاز دانش آموزان باید فراهم شود و مکلف به ارتقا خدمات آموزش و پرورش هستیم. کیفیت خدمات آموزشی شرایطی است که هر کسی می تواند در محدوده زدگی خود آن را تولید کند و هر گاه روی مولفه های کار با کیفیت، مطالعه و بررسی کنیم و نتایج آن را به صورت برنامه، طرح و اجرا اجرا کنیم در راستای ارتقا کیفیت گام برداشته ایم.
خسرو ساکی تصریح کرد: خط مشی آموزش و پرورش، برنامه و راهکار در ایجاد و ارتقا کیفیت موثرند و در دین اسلام آمده است که نجات یک انسان یک ملت است و به جامعه ارزش و اعتبار می دهد و ۴۳۰ هزار دانش آموز در استان البرز میتوانند در راستای طرح شهاب به شخصی مبدل شوند که نجات بخش یک جامعه باشند. تربیت انسانی مکلف، مخترع و مصلح اجتماعی که جامعه اش را متحول می کند در پاره ای مواقع ارزش افزوده و بهای بیشتری نسبت به هزینه هایی که برای آموزش و پرورش یک کشور انجام می گیرد خواهد داشت.
مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز در خاتمه خاطر نشان داشت: هیچ سرمایه گذاری با ارزش تر از سرمایه گذاری روی انسان نیست و امام خمینی (ره) و دیگر مفاخر علمی نمونه ای از این مهم در انقلاب اسلامی ایران می باشند.
