دوره پیش دبستانی به شدت نیازمند نگاه حرفه ای است/ توجه خانواده ها و رسانه ها در این خصوص ضروری است

گروه استانی "تیتریک"؛ دکتر رخساره فضلی، مدیر کل آموزش پیش دبستانی وزارت آموزش و پرورش کل کشور در نشست با خبرنگاران  و اصحاب رسانه کرج گفت: دوره پیش دبستانی به شدت نیازمند نگاه حرفه ای و یک دوره رسمی است که به عنوان بخشی از نظام تربیتی کشور دارای جایگاه خاصی می باشد.

وی افزود: این دوره مانند سایر دوره ها و از این جهت حائز اهمیت است که شاکله اصلی شخصیت افراد در سن قبل از دبستان شکل میگیرد و تمام یافته ها در حوزه های مختلف نشان میدهد ک این دوره مهم و سرنوشت ساز است و با توجه و اهمیت دادن به این دوره تا حدی در اختیار مسئولین است اما خانواده ها و جامعه و مردم این مهم را درک نمیکنند و این نقش کلیدی رسانه هاست تا اهمیت این موضوع را به جامعه برسانند.

وی افزود: باید توجه خانواده ها را به این موضوع جلب کرد که دوره پیش دبستانی دوره ضروری است و الزام و اجبار ندارد و اگر بچه ای دوره پیش دبستان را نگذرانده باشد در سال اول دبستان ثبت نام خواهد شد اما بین کودکی که این دوره را گذرانده است و کودکی که به این دوره نرفته است تفاوت زیادی وجود دارد که مقدار این تفاوت در سال های بعد زندگی کودک مشخص میشود .

فضلی خاطر نشان کرد: با توجه به اینکه استان البرز از تراکم جمعیت بالایی برخوردار است و معمولا در کلاس ها تعداد زیادی از دانش آموزان حضور دارند این امکان وجود ندارد که به تفاوت های فردی کودک توجه خاص شود و بی عدالتی و نابرابری در بین دانش آموزان آغاز میشود به همین دلیل دوره پیش دبستانی باید مورد توجه خاص خانواده ها قرار گیرد.

وی در خصوص طرح سنجش سلامت در دوره پیش دبستانی گفت: در این سنجش، سلامت جسمی و آمادگی تحصیلی کودکان مورد آزمایش قرار میگیرد و بهره هوشی, توانایی, آمادگی روانشناختی این کودکان سنجیده میشود و اگر کودک از نظر جسمانی نیاز به عینک یا سمعک داشت آن را در اختیار وی قرار میدهند .

مدیر کل آموزش پیش دبستانی کشور اظهار داشت: تنها کسانی میتوانند در طرح سلامت شرکت کنند که از طرق سامانه ثنا ثبت نام کرده باشند و این افراد کسانی هستند که در دوره های رسمی پیش دبستانی که مجوز آموزش و پرورش شرکت کرده باشند.

وی در مورد تشخیص اختلالات کودکان در این دوره گفت: تشخیص اختلالات در این دوره بسیار دشوار است و بهره هوشی زمانی مورد سنجش قرار میگیرد که کودک در یادگیری دروس دچار مشکل شود و کودکان در این دوره توانمندی و مهارت هایی را کسب میکنند که به رشد همه جانبه آنها منجر میشود و با آمادگی بیشتر وارد دوره دبستان می شوند.

فضلی در خصوص اجباری شدن این دوره مانند پایه های تحصیلی دیگر گفت: قصدی برای اجباری شدن این دوره نداریم ولی اصرار داریم که از لحاظ فرهنگی این مسئله برای خانوواده ها محرز شود که گذراندن ین دوره برای کوکان ضروری است چون این دوره یک دوره تربیتی و رسمی در آموزش و پرورش است اما اجباری و ضروری نیست.

انتهای پیام/