"تفکر خودکارآمدی"؛ مهارتی ضروری برای رویارویی با چالش های زندگی امروز
گروه سبک زندگی «تیتریک»، ترنم موسوی روانشناس کودک در گفت و گو با خبرنگار «طنین شهر» خصوص مهارت های روانی کودکان اظهار داشت: تفکر خودکارآمدی از جمله مهارت هایی است که با بیان و تقویت نقاط قوت کودکان از سوی والدین، کسب می شود.
وی افزود: برخلاف تصور عموم تفکر خودکارآمدی با عزت نفس تفاوت بسیاری دارد و محدود به تمجید توانایی های کودکان نمی شود.
موسوی در این باره به مثالی اشاره کرد و گفت: والدینی که به طور کلی توانایی فرزندشان را با جملاتی مشابه کارِ تو عالی بود و... تحسین می کنند عزت نفس او راا تقویت کرده و در مقابل والدینی که نقاط قوت او را در انجام آن کار مرور می کنند تفکر "خودکارآمدی" فرزندشان را تقویت می کنند.
وی در این باره اضافه کرد: "تفکر خودکارآمدی" این تصور را در کودکان ایجاد می کند که امکان رویارویی با هر چالشی را با تکیه به نقاط قوت خود خواهند داشت.
حسینی ایجاد حس تسلط بر مشکلات را ناشی از تقویت تفکر خودکارآمدی دانست و افزود: والدین هیچ گاه نباید موفقیت کودکان را به عوامل بیرونی چون آسانی امتحانن ،شانس و... نسبت دهند، زیرا این مسئله در تضاد با چنین تفکری قراردارد و آسیب های روانی بسیاری را متوجه کودکان می کند.
این روانشناس کودک در ادامه خاطرنشان کرد: مهارت تفکر خودکارآمدی از جمله مهارت های اکتسابی و بنیادی است که در صورت نهادینه شدن صحیح در دورانن کودکی، منجر به موفقیت فرزندان در عرصه های مختلف زندگی، خصوصا در دوران تحصیلی آنان خواهد شد.
انتهای پیام/
